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9. Januar 2023
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Diana Meier-Haverkorn
3 Fragen an… Frederik Baucks
Frederik Baucks über Curriculum Analytics und Beratungstools Im landesgeförderten Projekt KI:edu.nrw geht es darum, Regeln, Konzepte, Prozesse...
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17. Januar 2023
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Diana Meier-Haverkorn
Learning AID 2023: Call for Submissions
Call for Submissions für die Learning AID am 28. und 29. August 2023 – jetzt mitmachen! Ab...
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18. Januar 2023
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Diana Meier-Haverkorn
ZFA-Fachtagung zu KI-Anwendungen
Save the Date: ZFA-Fachtagung zu KI-Tools in der Fremdsprachenlehre am 02.06.2023 Am Freitag, den 2. Juni 2023...
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20. Januar 2023
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Diana Meier-Haverkorn
KI:edu.nrw-Teilprojekt zu Datenkompetenz gestartet
Im Januar 2023 startete das Teilprojekt „Data Literacy für Learning Analytics“. Das Ziel: Learning Analytics-bezogene Datenkompetenz zielgruppenspezifisch...
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25. Januar 2023
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Nadine Lordick
Texte schreiben mit KI – auch in der Hochschullehre?
Von Nadine Lordick, M. A.: Schreibzentrum der Ruhr-Universität Bochum Spätestens seit der Veröffentlichung von ChatGPT Ende letzten...
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27. Januar 2023
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Diana Meier-Haverkorn
KI:edu.nrw schafft Klarheit zu KI-Tools für NRW-Hochschulen
Wenn Chatroboter eine Hausarbeit schreiben, stehen Lehrende vor einem Problem. Ein Rechtsgutachten soll helfen, einheitliche Antworten auf...
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30. Januar 2023
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Diana Meier-Haverkorn
taz-Beitrag zu KI-basierten Schreibtools
Nadine Lordick vom KI:edu.nrw-Teilprojekt Schreibdidaktik hat für die taz ein Essay zum Themenkomplex Künstliche Intelligenz (KI) und...
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31. Januar 2023
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Diana Meier-Haverkorn
Learning Analytics und KI in der Hochschulbildung. Ein ethischer Exkurs
Von Christos Simis, M. A.: Lehrstuhl Ethik der digitalen Methoden und Techniken an der Ruhr-Universität Bochum Künstliche...
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2. Februar 2023
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Diana Meier-Haverkorn
KI:edu.nrw in der WAZ
Am 01.02.2023 ist ein Beitrag in der WAZ erschienen, der sich u. a. mit der Arbeit des...
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21. Februar 2023
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Diana Meier-Haverkorn
KI:edu.nrw-Projekttagebuch Nr. 2
Wie aus Lerndaten Dashboards werden – Phillip Dittmann über das Mathematik-Teilprojekt Mithilfe von Learning Analytics Studierende der...
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23. Februar 2023
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Diana Meier-Haverkorn
Nadine Lordick in den RUB-News
„KI-Tools werden den akademischen Betrieb nicht zum Einsturz bringen“, Nadine Lordick vom KI:edu.nrw-Teilprojekt Schreibdidaktik klärt in den...
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13. März 2023
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Jessica Dudde
Rechtsgutachten zu KI-Tools veröffentlicht
Kann eine Künstliche Intelligenz wie ChatGPT Urheber eines Texts sein? Gilt der Einsatz als Täuschungsversuch? Muss die...
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