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Our Recent Articles

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Beitragsbild Neues von unseren Praxisprojekten
/14. April 2026/

RAG in der Lehre in den Geistes- und Sozialwissenschaften: didaktische Handreichung erschienen

Wie lässt sich die RAG-Technologie sinnvoll in der Lehre den Geistes- und Sozialwissenschaften einsetzen? Eine im KI:edu.nrw-Praxisprojekt...
/29. April 2026/

Jetzt zum Symposium „Avatare, Agenten, Androiden: Neue Akteure in der Hochschulbildung?“ anmelden

Avatare, KI-Agenten und Androiden prägen die nächste Entwicklungsstufe von Künstlicher Intelligenz (KI) – sie machen Technologie nicht...
/4. Mai 2026/

Learning AID 2026: Diese zwei Keynotes bereichern das Programm!

Am 18. Mai startet die Anmeldung für die Learning AID 2026. Um Ihnen die Zeit bis dahin...
Beitragsbild Neues von den Transferprojekten
/7. Mai 2026/

Auf dem Weg zu einer nachhaltigen Learning Analytics-Architektur – Erfahrungen aus dem Transferprojekt der Universität Duisburg-Essen

Wie können Learning Analytics mit der Software POLARIS gelingen? Der folgende Blog-Beitrag beschäftigt sich mit dem Weg...
/8. Mai 2026/

KI-Vernetzungstreffen NRW 2026: Zwischen Strategie, Technik und Didaktik

Bei strahlendem Sonnenschein fanden sich am 23. April 2026 15 Projekte und ihre zugehörigen Mitarbeitenden im Beckmanns...
/11. Mai 2026/

Gemeinsame KI-Inferenz für NRW-Hochschulen

Die Initiative Inferenz NRW bietet für alle NRW-Hochschulen einen zentralen Zugang zu Open-Weight-Sprachmodellen an – kostenlos, datenschutzkonform...
/18. Mai 2026/

Learning AID 2026: Anmeldung ab sofort möglich!

Erleben Sie die Zukunft der Hochschulbildung: Die Learning AID 2026 lädt Sie ein zu zwei spannenden Tagen...
/19. Mai 2026/

Verstärkung gesucht: Projektkoordination KI:Expertisezentrum.nrw (m/w/d) (TV-L 14)

Als Koordinator*in des Gesamtprojekts "KI:Expertisezentrum.nrw" sind Sie für die Koordination der internen Abläufe zuständig, arbeiten an der...
Beitragsbild Neues von unseren Praxisprojekten
/21. Mai 2026/

Wie entsteht ein Selbstlernkurs zum Umgang mit generativer KI? Einblicke in die Entwicklung von PIENSA

Viele Studierende nutzen generative KI bereits für ihre Haus- und Abschlussarbeiten, oft intuitiv und ohne klare Orientierung....
KIedu.nrw Blog Beitragsbilder: On Tour
/22. Mai 2026/

Einblicke ins Land der KI: Bericht vom Delegationsbesuch in den USA

Wissenschaftsministerin Ina Brandes besuchte im März 2026 die USA, zusammen mit sechs auf KI spezialisierten Wissenschaftler*innen von...
/22. Mai 2026/

Learning AID 2026 vorzeitig ausgebucht!

Und schon wieder sind wir überwältigt vom Interesse an der Learning AID! Erst seit diesen Montag ist...
/3. Juni 2026/

Get in touch: KI:edu.nrw auf dem University:Future Festival 2026

Das Programm des University:Future Festivals 2026 steht unter dem Motto Under Pressure. An drei Tagen und über...
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