Wie lernen Studierende eigentlich? Planen sie ihre Zeit bewusst, überprüfen sie ihr eigenes Verständnis, suchen sie sich Hilfe, wenn sie nicht weiterkommen? Diese Fragen stehen im Zentrum der Forschung zu selbstreguliertem Lernen (SRL) – und genau hier setzt der SRL Agent an: ein digitales Interview-Tool, das Studierende auf natürliche, gesprächsähnliche Weise zu ihren Lernstrategien befragt....