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Juli 19, 2022

Simulating Policy Changes in Prerequisite-Free Curricula: A Supervised Data-Driven Approach

19. Juli 2022Diana Meier-HaverkornKI:edu.nrw, KI:edu.nrw Phase 1KI:edu.nrw-News, Teilprojekt0

Prof. Dr. Laurenz Wiskott und Frederik Baucks, M. Sc., vom Teilprojekt Neuroinformatik haben ein Paper zum Thema Curriculum Research veröffentlicht. Das Paper können Sie sich hier herunterladen.

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