Mit einem klaren Fokus auf die souveräne Bereitstellung von generativer Künstlicher Intelligenz an Hochschulen sowie die Entwicklung entsprechender Applikationen stand das erste AI-Tech MeetUp NRW im Beckmanns Hof der Ruhr-Universität Bochum im September ganz im Zeichen des kollegialen Austauschs und konkreter Anwendungsszenarien. Expert*innen aus Hochschulen,...Read More

Was macht die Studienberatung bei KI:edu.nrw? Was sind die Ziele? Und wie können Learning Analytics im Sinne der Studierenden für die Beratung genutzt werden? Für die aktuelle Ausgabe unserer Projekttagebücher beantwortet Swenja Schiwatsch aus dem KI:edu.nrw-Teilprojekt Studienberatung diese und weitere spannende Fragen.Read More

Der NRW-Landtag befasst sich in einer Enquete-Kommission mit der Frage, welche Auswirkungen Künstliche Intelligenz (KI) auf Bildung und Arbeitswelt hat. Im September fand eine Sachverständigen-Anhörung rund um die Themen „Bildung – Medien- und KI-Kompetenzen“ statt. Mit dabei war auch Dr. Peter Salden, Leiter des Zentrums...Read More

Wie verändert sich der Entwurfsprozess im Architekturstudium, wenn nicht nur die eigene Vorstellung, sondern auch eine Künstliche Intelligenz (KI) an der Gestaltung beteiligt ist? In diesem Beitrag teilt ein Architekturstudent seine Erfahrungen im ki.StadtLabor.Read More

Wie ist digitale Autonomie im Zusammenhang mit Forschung und Lehre zu verstehen? Wie können Lehrende, Studierende und Forschende selbstbestimmt digitale Werkzeuge nutzen? Diese Fragen standen bereits während des dreitägigen Workshops Anfang Mai am Zentrum für interdisziplinäre Forschung in Bielefeld im Mittelpunkt. Aus dem intensiven Austausch...Read More