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Pascal Quindeau
Beitragsbild Neues von unseren Praxisprojekten
Was tun, wenn die Prüfung näher rückt, das Skript noch Fragen offenlässt und die nächste Sprechstunde erst in ein paar Tagen stattfindet? Viele Studierende nutzen in solchen Situationen heutzutage generative KI: Sie lassen sich Aufgaben erklären, schwierige Inhalte zusammenfassen oder Übungsfragen erstellen. Genau hier setzt das KI:edu.nrw-Praxisprojekt PrepAIre an.

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